Proyecto de Resolución
El Senado y la Cámara de Diputados sancionan con fuerza de Ley, etc.RESUELVE:
Dirigirse al Poder Ejecutivo Nacional para que por medio de los organismos que estime correspondientes, informe a este Honorable Cuerpo lo siguiente:
1°- Si en las escuelas de nivel inicial, 5 años de edad, y en la Educación General Básica, primer nivel de 6 a 8 años de edad, se efectúa el control sobre el cumplimiento de la obligatoriedad del esquema de vacunación;
2°- Si en las escuelas del nivel medio se realiza el control sobre el cumplimiento de la obligatoriedad del esquema de vacunación;
3°- Si está previsto incluir en los planes de inmunización obligatorio la vacuna de hepatitis “B”.
4°- Si se contempla promover a través de los medios de comunicación social, mediante afiches ilustrativos y otros elementos de difusión, que las vacunas constituyen un medio de probada eficacia en la prevención de las enfermedades.
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
El comienzo del período escolar es la oportunidad para que los padres recuerden la necesidad de cumplir con los requisitos de vacunación y que los certificados deben conservarse.
A pesar de los adelantos en el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades, son las acciones de prevención las más activas para conseguir una vida sana y digna. Entre estas actividades se destaca el gran tema de las inmunizaciones que interesa por igual a la población general y a los agentes de la salud.
Las normas sobre las inmunizaciones se actualizaron en distintos períodos, en 1970, en 1978 y en 1985.
En marzo de 1998 el Ministerio de Salud y Acción Social, aprobó un nuevo Calendario Oficial de Vacunación.
Los cambios que introducen son los siguientes: se incorpora la inmunización contra el Haemophilus influenza tipo b, causa de las neumonias y meningitis y se reune en una misma vacuna laTriple viral, protección contra el sarampión, rubeola y paperas. De esta tríada vacunal, sólo pertenecía al calendario oficial hasta ahora la antisarampionosa.
El nuevo esquema prevé la inmunización de embarazadas contra el tétano y el refuerzo de esta vacuna para la población cada 10 años.
La atención integral del adolescente debe incluir la utilización de vacunas que permitan la prevención de diversas enfermedades infecciosas.
Es interesante destacar que la aplicación de determinadas vacunas a los adolescentes, especialmente si es mujer, también llevará protección a su descendencia. (Ej., rubeola, tétanos y hepatitis).
Las vacunas a considerar en la adolescencia:
1.BCG, con dos cicatrices de dicha vacuna no necesita ser revacunado a los 16 años.
Rango etario para vacunar. A partir de los 11años. Debe respetarse un período de al menos cinco años respecto de la vacuna anterior.
La tuberculosis es una enfermedad que está en aumento en el mundo y no sólo por las condiciones socioeconómicas, sino también por el aumento del SIDA.
2.Vacuna doble adultos (dT), esquema básico en adolescentes y durante la vida adulta. Dos dosis con intervalo de 2 meses.
Rango etario para vacunar: 11- 16 años.
3.Vacuna triple viral (contra Sarampión- Rubeola- Paperas).
Está indicada cuando no existen antecedentes de vacunación con dos dosis previas.
Rango etario para vacunar: 11-13 años.
4.Vacuna antihepatitis B
El consenso recomienda incluir la vacunación en el Calendario nacional para este grupo de edad.
En los adolescentes se recomienda la vacunación sin serología previa, salvo que existan antecedentes de riesgo para la adquisición de hepatitis B (drogadicción endovenosa, transfusiones, hemodiálisis, tatuajes, etc.).
Rango etario: a partir de los 10 años.
5.Vacuna antihepatitis A
El consenso indica la aplicación de esta vacuna con criterio individual.
Rango etario: a partir de los 11 años.
Según los informes del Sector de Vigilancia Epidemiológica e Inmunizaciones del Ministerio de Salud y Acción Social, la población escolar está muy lejos del cumplimiento de los esquemas obligatorios de vacunación. El informe agrega que: “de cien chicos, ochenta o noventa inician el esquema pero solamente setenta la terminan”.
Cuando una vacuna tiene tres dosis, si no se cumplen con las tres, el niño no está protegido, recién se logra una cobertura del 95 por ciento con la tercera dosis. El peligro de epidemias está latente porque cada año hay un 30 por ciento acumulativo que no está protegido.
El sistema de vacunación conduce a dos tipos de protección: la individual y la comunitaria.
La protección individual significa que el niño vacunado está protegido pero si se vacuna al 95 por ciento de la población infantil, este grupo hace barrera de protección para que el virus o bacteria no se desarrolle en la comunidad.
Atento a lo expuesto y dada la importancia que significa para la salud de la población escolar y de la comunidad, solicitamos a esta Honorable Cámara de Diputados que apruebe el presente proyecto.
Fernanda Ferrero
Diputada de la NaciónGuillermo Francos
Diputado de la Nación
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